[vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]Il processo formativo può essere suddiviso in 5 fasi:
- Analisi dei fabbisogni formativi
- Progettazione del piano formativo, in relazione alle specificità del contesto
- Pianificazione degli interventi formativi
- Attuazione degli interventi formativi
- Valutazione dei risultati ottenuti rispetto agli obiettivi prefissati.
L’analisi dei fabbisogni formativi è il momento fondamentale per la realizzazione di interventi efficaci.
I fabbisogni formativi vengono definiti come la necessità di adeguare le competenze delle persone alle caratteristiche della struttura organizzativa e alle modalità di lavoro aziendali, in funzione delle esigenze di produzione e del mercato o di determinati scenari socio-economici previsionali.
L’analisi dei bisogni di formazione è l’inizio di un processo di formazione che coinvolge le organizzazioni e gli individui nella ricerca di un miglioramento della propria capacità di agire.
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